Мектепішілік есептегі  білім алушымен «Мен қандаймын?»  тақырыбында өзін бағалау әдістемесінің қорытындысы туралы анықтама Мақсаты:  Тұлғаның жақсы 10 қасиеті бойынша өзін қалай санайтынын және бағалайтынын анықтау. Зерттеу обьектісі: 8- сынып оқушысы Зерттеу құрамы: «Мен қандаймын?» әдістемесі Өзін өзі бағалау (психодиагностика) «Мен қандаймын?» «_____» ________   ______________________________________                                                                           Иә  Жоқ  Кейде

Қауіпсіз интернет Ғаламтор! Ғаламтор… Кейде жақсы, кейде… жаман тор! Техниканың дамып кеткені сондай, уақытымыздың көбі жанымызға жақын жандардың жанында емес, ғаламтордың алдында мониторға телмірумен өтіп кететін күндеріміз болады. Ой-санасы, жеке пікірі қалыптасқан, ерік-жігері мен таңдау мүмкіндігі бар адам болсақ та, дәл осы ғаламтор алдында дәрменсіздік танытып жатамыз. Біздің әрекетіміз осындай, ал ой-санасы қалыптаспаған, ақ пен қараны ажырата алмайтын балаларымыздың әрекеті қандай